Кибербуллинг: как защитить ребенка от интернет-травли

Ежедневно больше половины детей (56%) проводят в Интернете от часа до четырёх часов, 23% находятся онлайн почти все свободное время.

80% родителей контролируют действия ребёнка в Интернете, а 65% ограничивают его пребывание в Сети по времени. В некоторых ситуациях родители поощряют выход детей в Интернет. К примеру, 78% опрошенных так или иначе используют девайсы для того, чтобы занять ребёнка младше семи лет в поездке. Таковы данные исследования “Лаборатории Касперского”. В том, как обезопасить детей от кибербуллинга, обеспечив им онлайн-безопасность, и на какие виды травли может наткнуться ребёнок, разбирались эксперты в ходе пресс-конференции по детской онлайн-безопасности. Об этом сообщает inbusiness.kz.

Жертвой может стать каждый

По данным руководителя направления “Лаборатории Касперского” Андрея Сиденко, более половины родителей в Казахстане не спрашивают у детей разрешения на размещение в Сети информации о них.

“58% родителей в Казахстане выкладывают в социальные сети посты или фото, а также видео со своими детьми, а больше половины (54%) респондентов делают это без согласия ребёнка. Чаще всего взрослые делятся в сети историями из жизни детей (48%), рассказывают об их увлечениях (36%). При этом почти треть (28%) раскрывает имя ребёнка”, — добавил он.

Андрей Сиденко

Но и дети тоже размещают в открытом доступе свои личные данные. Делятся личными фотографиями, рассказывают об увлечениях. Реже сообщают номер школы, мобильного телефона либо размещают фотографии с обстановкой квартиры. Уполномоченная по правам ребёнка по Алматы Халида Ажигулова не рекомендует выкладывать фото свои детей в социальные сети.

“Во-первых, это повышает риск для ребёнка стать жертвой злоумышленников. Злоумышленники собирают данные о родителях через те же соцсети (где родились, где учились, где работали) и затем используют эту информацию, чтобы втереться в доверие к детям под видом друзей детства родителей. В Великобритании был случай, когда незнакомый мужчина таким образом пытался похитить ребёнка из школы. Во-вторых, не все фотографии, которые выкладывают родители, могут нравиться самим детям. В дальнейшем эти фотографии могут использоваться для буллинга и кибербуллинга детей со стороны одноклассников или иных недоброжелателей”, — прокомментировала эксперт.

Халида Ажигулова

Андрей Сиденко перечислил основные виды существующих онлайн-угроз. Первый — фишинг, когда действия злоумышленников направлены на кражу данных аккаунта социальной сети или месседжера. В отношении детей фишинг используется в разных игровых сервисах. Целью могут быть и данные к аккаунту геймера, его банковские данные, или в целом аккаунт, в который вложено много сил. Злоумышленники могут продать его. Второй – скам. Злоумышленник втирается пользователю в доверие, и тот сам переводит ему деньги. Третий вид – установка вредоносных приложений.

Халида Ажигулова перечислила три главные проблемы киберугроз для детей в Казахстане.

Первая – кибербуллинг, травля с использованием цифровых технологий.

“Кибербуллинг может происходить в социальных сетях, мессенджерах, на игровых платформах и в мобильных телефонах. Задача кибербуллинга запугать, разозлить или опозорить того, кто стал объектом травли. Бывает так, что школьники специально создают чаты без родителей, где на ребёнка тоже начинают нападать толпой или по одному”, — сказала Халида Ажигулова.

Вторая – преступление сексуального характера в Интернете.

“В Телеграм есть отдельные группы, куда дети присоединяются по рекомендации одноклассников. Это чаты знакомств, где дети якобы бы знакомятся с другими детьми, которые по факту оказываются взрослыми мужчинами. Они вступают в индивидуальную переписку с детьми, просят у них интимные фото. Были выявлены группы в Тик-Токе, куда заманивали детей с 10 лет, где они онлайн оказывали сексуальные услуги. Родители не знали об этом”, — поделилась эксперт.

Третья – поиск работы подростками.

“Например, в телеграмме им предлагают работать курьером, в итоге оказывается, что наркотических веществ. Им говорят, что ничего за это не будет, и таким образом вовлекают в распространение наркотиков. В 2022 году только в Ауэзовском районе Алматы было сделано более трёх тысяч объявлений о рекламе наркотиков. И якобы детям платят по тысяче тенге за одно такое объявление”, — добавила спикер.

Наказуемо законом

В Казахстане нет отдельного вида ответственности за кибербуллинг, но есть уголовная и административная ответственность за различные виды киберпреступлений и нарушений. При совершении кибербуллинга Халида Ажигулова рекомендует не оставлять это просто так. Чтобы злоумышленник понес наказание за свои деяния, нужно сделать скриншоты и нотариально их заверить, пока правонарушитель не удалил их. Затем отправиться в полицию и написать заявление по мелкому хулиганству.

“Есть положительная практика, когда полиция действительно привлекает к ответственности кибербуллеров. В двух случаях их посадили на 10 суток”, — поделилась Халида Ажигулова.

При отправке ребёнку фото интимного характера либо при распространении в Интернете интимных фото ребёнка преступнику грозит семь лет лишения свободы. Если ему нет 16 лет, то к ответственности привлекут его родителей за неисполнение родительских обязанностей. А в школе ребёнка поставят на учёт.

“Есть статья за привлечение несовершеннолетних в уголовные преступления, распространения наркотиков, в производство порнографии и проституцию — до 10 лет лишения свободы”, — добавила эксперт.

Психолог Светлана Богатырева отмечает, что травля существовала всегда, а чувство морального унижения в Интернете приумножает её многократно.

“Из-за доступа к гаджетам 24/7 ребёнок постоянно следит за комментариями, может не есть, не спать. Тут уже никаких мыслей об учебе. Это круглосуточный прессинг. Как родители мы должны пристальное внимание обратить на онлайн-игры, где встречаются незнакомые люди и могут позволить себе сказать многое, чего не сказали бы в жизни. Тут нужно спросить своего ребёнка: почему ты себя так не уважаешь и позволяешь себе находиться в этой среде? Ведь среди множества пользователей есть те, кто будет общаться с тобой уважительно. Родителям нужно быть в контакте с ребёнком и учить культуре общения с гаджетами на своём примере”, — рекомендовала Светлана Богатырева.

Андрей Сиденко отметил, что с одной стороны, использование гатжетов с раннего возраста в некоторой степени помогает ребёнку адаптироваться к миру технологий и получить новые знания.

“Так, по данным нашего исследования, 81% опрошенных используют девайсы для обучения или развития детей до 7 лет”, — сказал он.

С другой стороны, недостаток знаний о правилах цифрового поведения в сети может стать причиной ссор в семье. Поэтому важно учитывать не столько возраст, когда дети начинают пользоваться гаджетами, сколько общее экранное время, а также действия, совершаемые в Интернете (что дети делают и с кем общаются в социальных сетях). Поэтому предварительно родителям нужно провести базовый инструктаж по основным правилам безопасности. Нелишним будет установить решение для родительского контроля, с помощью которого можно регулировать контент и продолжительность пребывания в сети.

Фото спикеров: "Лаборатория Касперского”