Концерт-министр балета

Куралай — концертмейстер театра Astana Ballet. Или, как она в шутку называет себя, концерт-министр — так случайно записали её в поликлинике, не расслышав слово “концертмейстер”, и сразу стали обращаться очень почтительно. С чувством юмора у Куралай все в порядке, так что словечко понравилось.

Концертмейстер — это человек, в чьи обязанности входит играть артистам во время полуторачасового класса. Играть так, чтобы они улыбались, чтобы им легко прыгалось, чтобы они не слишком скучали во время этих рутинных занятий. Так вот Куралай не только делает это великолепно, но и ведёт свой блог, собирая тысячи лайков от подписчиков со всего мира. Хотя многие пианисты считают должность балетного концерт­мейстера скучнейшей, а музыку для таких занятий называют парнокопытной за простоту.

- Нас в семье три девочки, и всех мама отдала учиться музыке. В первом классе я ещё нормально занималась, потом заскучала, скатилась на двойки и мечтала бросить это дело. Но мама сказала: “Окончи музыкальную школу ради меня!” Куда было деваться? Тогда я начала импровизировать и подбирать мелодии. Родители смотрят сериал, а я в соседней комнате должна отсидеть положенное время за инструментом. Что играю, никто особо не слушал, вот я и пыталась подбирать саундтреки. Но, когда старшую сестру стали готовить к конкурсу, мне стало завидно, и я быстренько подтянулась, — рассказывает о себе Куралай.

- И больше никогда не хотели бросить занятия музыкой?

- И в колледже, и в академии музыки преподаватели смирились с тем, что я играю только то, что мне нравится. Когда вспоминаю себя в академии музыки, то понимаю: такую ученицу надо было бы отчислить. Была близка к тому, чтобы меня признали профнепригодной: я переиграла руку, начались проблемы со здоровьем.

Обнаружили отслоение сетчатки, и мне сказали, что есть выбор: сделать дорогую операцию за границей или ослепнуть примерно через два года. Денег на операцию не было, и я готовилась к слепоте: завязывала глаза шарфиком, училась играть, не видя клавиш, чтобы было хоть какое-то ремесло, которое меня прокормит. Потом оказалось, что такие операции делают у нас. Мне повезло с врачом, и сейчас очень больно осознавать, что долгое время я жила в ожидании слепоты, а ведь мне было всего 22 года.

— А как вы попали в балетный класс? Это ведь совсем не та профессия, о которой мечтают музыканты.

— Все произошло случайно. Меня попросили подменить концертмейстера: дескать, играть там нечего, главное — будь в классе и хоть одним пальцем задавай ритм. Стали собираться артисты, человек сорок. Все на меня смотрят, чего-то ждут, говорят на своём непонятном языке. А пианисты и так по жизни интроверты, им сложно быть в скоплении народа, когда на тебя все смотрят. Я же ещё не представляла, что именно надо делать, и… позорно сбежала за 10 минут до урока.

Был скандал, и таких слов, которые звучали от коллеги в мой адрес, я в жизни не слышала. “Пальцем деланная” — самый мягкий вариант. Мне стало очень обидно, что не справилась. Тогда я решила, что не выйду из класса, пока не научусь этому. Обучали меня сами балетные, показывали, что им нужно, даже ставили к станку и заставляли делать упражнения. Благо в детстве я занималась спортивными бальными танцами. Вот так я и попала в мир балета.

Зато теперь умею все. Много лет была лучшим концертмейс­тером конкурса им. Шамши Калдаякова, эстрадным артистам часто аккомпанирую. Недавно ещё попалась на собственной инициативе — предложила руководству перед спектаклями играть прямо в фойе лёгкую музыку, чтобы публика сразу попадала в приятную атмосферу. Иногда трудно бывает: утром ведёшь классы, а вечером надо снова ехать, надевать вечернее платье, делать макияж, укладку… Но оно того стоит.

- Правда, что вы можете играть и читать одновременно?

- Да, но есть опасность — я могу зачитаться. Все уже закончили комбинацию и смотрят на меня. Зато могу писать пост между комбинациями. Легко могу играть и разговаривать или анекдоты рассказывать.

- Конечно, музыка же, извините, проще, чем в кабаке…

— Да, есть такая фишка: музыка должна быть максимально прозрачной, чтобы помогать, а не мешать артистам. Я была в шоке, когда впервые услышала от балетных фразу: “А можно меньше нот?” Все должно быть прозрачно, без украшательств.

Балетный педагог — это папа, он воспитывает, работает над техникой. А концертмейстер — мама, которая мягко, ненавязчиво диктует свои условия, соз­дает настроение. Если дать темп медленнее или неудобно играть, то можно даже посадить ноги артисту, то есть физически он не сможет танцевать. Или, наоборот, можно играть вверх, то есть помогать прыжку артис­та. Это целая наука. К тому же нас, пианистов, всегда обучали играть и слышать, а здесь важно смотреть — играть под ноги.

Каждое утро надо не повторяться, педагоги не приходят с заготовленными комбинациями, и ты никогда не подберешь заранее музыку, приходится импровизировать на месте.

Тут надо сделать отступление. Куралай любит что-то такое интересное придумать, со скрытым смыслом. Вдруг в скучной связке проступает “Стюардесса по имени Жанна” или “Песенка мамонтенка”. Танцоры постарше начинают подпевать, молодые не понимают, в чем дело — они не видели этот мультик. Или идёт серьёзная работа с приглашенным зарубежным специалистом, все слегка напряжены. И из простых аккордов вдруг рождается мелодия “В лесу родилась елочка”. Наши артисты сразу улыбаются, сразу задышат иначе, а гостю непонятно, что происходит… Ну и “Мурку” может подпустить госпожа концерт-министр, к искреннему ужасу её хейтеров, — считает Куралай.

- То, что делают артисты балета, — адский труд. Я за полтора часа устаю сидеть за инструментом, а они все это время пашут. Поэтому мне важно поднять им настроение. Это моя зона ответственности.

- Недавно вы начали активно выкладывать отрывки занятий в Инстаграм. Что дают вам соцсети?

- Начали подписываться дирижеры, режиссёры, артисты Большого театра и других трупп. Я бы в жизни не познакомилась с такими мастерами! Так что это хорошая возможность и общения, и понимания того, чего ты стоишь. Ещё это как дневник — ты можешь понять, чем наполнена твоя жизнь, что ты даёшь миру и себе. Ну и проверка, когда случается какой-то хейт. Так что соцсети в первую очередь для тебя самого.

- Кроме основной работы вы ещё и преподаете, причём любителям… Объясните, зачем это нужно?

— Это моя принципиальная позиция. Многим людям когда-то в детстве сообщили, что они не имеют данных и нет смыс­ла учиться музыке, несмотря на желание. И мне нравится разбивать эти мифы, нравится видеть, как сбывается мечта. Чайковский страдал, что не мог напеть мелодии, у него по сольфеджио была двойка, тем не менее он стал великим музыкантом. И эти люди часто более искренно любят музыку, чем те, кто имеет дип­ломы, даже консерваторские.

А ещё обратите внимание, что раньше каждый казах умел играть на домбре, петь и импровизировать. И тут даже важен не его талант, а то, как музицирование влияет на мозг, на мышление. Поэтому мне захотелось сделать мир музыки максимально доступным. Я вообще люблю идти в массы.

Ксения ЕВДОКИМЕНКО, Алматы